为落实“双新”理念,探索“双新”教学模式,深化课堂改革,进一步提升课堂效率和教学质量,促进教师专业发展,以“教学评一致性”和“思维导学”为课堂教学设计理念,逐步形成具有郑开特色的课堂教学样态,3月8日,郑州市郑开学校开展了第六届教育教学质量活动月理科组引领课活动。学校领导及理科全体教师观摩。
本轮引领课有三位优秀的成熟教师参加,涵盖物理、数学学科。每位授课教师都能深挖教材、精心设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实的基本功,奉献出一节节高水平的引领课。
物理组胡松林老师讲解清晰,体现了教学评一致性,以学生为本,充分调动了学生学习的积极性。数学组雷坤老师从实际生活引入新课,构建数学模型,学生亲身体会,激发了学生的兴趣,通过学生的合作探究,充分调动学生的思维,教学中融入数学思想,体现数学核心素养。数学组张向利老师的课教学设计流畅,条理清晰,层层递进,语言简洁。
课后,教研组内进行了评课。大家畅所欲言,交流教学方法,取长补短,及时反思,明确了今后的努力方向。
本次活动是郑州市郑开学校教育教学质量月的延伸拓展,是系列化活动中重要一项。老师们发挥团结合作、勤于探索的精神,相互学习,取长补短,为青年老师做了引领、示范、表率。同时,本次活动为教师的成长搭建了交流和展示的平台,为提高教学质量、提升教育品质起到了巨大的推动作用。
Copyright © 2020 zkxx.net.cn by 郑州市郑开学校 All Rights Reserved. 豫ICP备19040897号-1