为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,搭建一个互相交流、探讨、展示的平台,郑州市郑开学校数学组尹革革老师在11月22日进行了校内青年教师过关课活动。
首先在上公开课前,积极准备,认真备课,钻研教材,精心设计每一个环节。
尹老师讲授了《椭圆及其标准方程》,主要讲解了椭圆的形成过程,进而让同学们理解椭圆的定义和定义中需要注意的地方;接下来在推导椭圆方程,目的在于使学生理解每一个细节,让学生有所感想,有所思考。尹老师的讲解到位,重难点突出,给予学生充分的练习时间,借助多媒体课件,提高了课堂的容量。整个堂课学生回答问题积极,教学流程清晰,教学目标明确。通过这节课可充分发现学生在练习中的问题,并做到及时反馈。课堂上老师或引导,或点拨,或激励;同学们或说或演,或讨论交流,,合作展示,精彩纷呈。
课后,组内还进行了集中评课活动。首先上课教师先对自己所授所听的课进行公正客观的评价,并虚心听取意见和建议。最后郑开数学组备课组长姜黎黎老师总结说,作为青年教师要不断学习,不断实践探索,不断总结反思,努力提高自身业务,努力打造高效课堂,促进教师个人专业成长。
通过本次公开课提高了数学组各个教师的教学方法和课堂管理水平,达到了共同交流、共同探讨、共同学习、共同成长、共同进步的目的。校内公开课的开展, 给老师们创造了一个相互沟通、切磋、探讨和共同提高的机会,这对提高老师们的教学业务水平具有积极意义。
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